Depuis 2020-2021, l’établissement s’est progressivement lancé dans une démarche visant à promouvoir toutes les actions pédagogiques et éducatives tournées vers le développement durable.

C’est ainsi que l’école, le collège et le lycée ont mis en place des éco-délégués au sein de chaque classe.

Autour de thèmes annuellement choisis comme le recyclage, l’alimentation, la biodiversité, la sensibilisation aux énergies vertes, etc…, les élèves – et les adultes ! – construisent différents projets qui rendent concrètes les actions à mettre en place pour éduquer à la transition écologique :

• Collecte de papiers et de piles pour le recyclage
• Hôtels à insectes
• Mise en place d’un rucher en lien avec une apicultrice professionnelle
• Plantations des arbres relais
• Potagers
• Prairie fleurie
• Ramassage des déchets
• Récolte de bouchons
• Semaine du goût
• Tri des déchets aux restaurants scolaires
• Végétalisation de façade
• …

Depuis 2022-2023, les trois entités du groupe scolaire sont éco-labélisées.

Au-delà de l’accompagnement des éco-délégués, la politique de l’établissement est résolument tournée vers ces enjeux environnementaux : Toits végétalisés pour les bâtiments construits depuis 2011, éclairages LED (intérieur et extérieur), isolation des bâtiments,  conservation et entretien du patrimoine végétal de l’ISC, traitement des bio-déchets en compost, projet de diagnostiques environnementaux et énergétiques en cours en lien avec l’ADEME,…